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VARÓN

¡Me jiedin los hombris que son medio jembras! Cien vecis te ije que no se lo dieras, que al chinquín lo jacían marica las gentis aquellas. Ahora ya lo vide, y a mí no me mandis más vecis que güelva. Te largas tú a velo, que pue que no creas que tu cuerpo ha parío aquel mozu, ni que lo cebasti con tu lechi mesma, ni que tieni metía en la entraña sangri de mis venas. N'amás de mimarros y delicaezas que ha queao lo mesmo que un jilo paliúcho y sin chispa de juerza. Ca instanti se lava, ca instanti se peina, ca instanti se múa toa la vestimenta, y se encrespa los pelos con jierros que se lo retuestan, y en los dientis se da con boticas de unos cacharrinos que tieni en la mesa, y remoja el moquero con pringuis n'amás pa que güela ¡Jiedi a señorita dendi media lengua! Se levanta a las nuevi corrías y a las doci lo mesmo se acuesta. ¡Va a ponersi pochu si acotina de aquella manera! ¡Güeno está pa mandalo a bellotas, pa ayualmi a escuajal en la jesa, pa jacel un carguju de tarmas y traelo a cuestas, u pa estalsi cavando canchalis dende que amaneci jasta que escurezca! Los muchachos de acá me esconfío que mos lo apedrean cuantis venga jaciendo pinturas u jablando de aquella manera: y verás cómo el mozu no tieni ni agallas ni juerza pa el primero que quiera molarsi rompeli la jeta. Ya no dici padri, ni madri, ni agüela. «Mi papá, mi mamá, mi abuelita...» así chalrotea, como si el mocoso juesi un señoruco de los de nacencia. Ni mienta del pueblo, ni jaci otro oficio que dil a una escuela y palral de bobás que allí aprendí, que pa na le sirvin cuantis que se venga. Pa sabel sus saberis le ije: «Sácame la cuenta del aceiti que hogaño mos toca del lagal po la parti que es nuestra. Se maquilan sesenta cuartillos p'acá parti entera, y nosotros tenemos, ya sabis, una media tercia que tu madre heredó de una quinta que tenía tu agüela Teresa». ¡Ya ves tú que se jaci en un verbo! Sesenta la entera, doci pa la quinta, cuatru pa la tercia, quita dos pa una media, y resultan dos pa la otra media. Pues el mozu empringó tres papelis de rayas y letras, y pa ensenrearsi de aquella maeja, ijo que el aceiti que a mí me tocaba era «pi menus erre», ¿te enteras? ¡Pus pués dil jacindu las sopas con ella! ¿Y esos son saberis? ¡Esas son fachendas! No le quise mental del guarrapo ni icile siquiera que hogañazo vendimus el churru pa comprar un cachuju de tierra. ¡Allí no se jabla de esas cosas ni en ellas se piensa! N'amás que se jaci comel confituras, melcal vestimentas, dirse a los cafesis, dirse a las comedias y palral de bobás que no valin ni siquiá una perra ¡Jolgacián como el nuestro muchacho no va a haberlo, si aquí no se enmienda! Yo no lo distingo de otros señorinos que con él se ajuntan y jolgacianean. ¡Son como maricas! ¡Juy, qué vestimentas! Ves una persona por detrás, en la calle, tan tiesa y endi lejus no sabis de cierto si es macho u es jembra. Güelin a lo mesmu como las ovejas, y p'aquí no es asín, que ca cosa güeli a su manera: güeli a macho la carni de hombre, y la carni de jembra da a jembra. Hay que dil a buscar al muchacho cuantis que se puea, y le dicis a aquellos señoris que esu no quita pa que se agraeza, pero que a su padri le jaci ya falta; y asín se la enreas. No lo quió jolgacián, aunque muchos saberis trujiera. Y no es esu solu lo que a mí me enrita, que otras cosas me jacin más mella... Hay que dil a buscalo ca y cuando: que venga, que venga; porque, mira: ¡me jiedin los hombres que son medio jembras!...

📖Reseña y Análisis Literario

El poema 'Varón' de José María Gabriel y Galán es una pieza emblemática de su poesía regionalista, escrita en el habla popular de Extremadura. La obra presenta un monólogo dramático de un padre que expresa su profunda frustración y rechazo ante la transformación de su hijo, quien, tras recibir educación urbana, ha adoptado costumbres consideradas 'afeminadas' y ajenas a la tradición rural. El conflicto central es el choque entre la identidad agraria —basada en la fuerza física, la utilidad y el lenguaje rústico— y la sofisticación intelectual burguesa. El autor logra transmitir una carga emocional de desdén y preocupación, utilizando una voz poética que aboga por la preservación de los valores de virilidad clásica frente a lo que él percibe como una decadencia moral. La crudeza del lenguaje y el tono imperativo reflejan una resistencia al cambio cultural, donde el padre se siente alienado de su propia descendencia, a la cual ya no reconoce como un reflejo de su legado. Es un testimonio valioso del arquetipo del hombre de campo frente a los efectos de la modernidad en la estructura social de finales del siglo XIX.

🏛️Contexto Histórico

Gabriel y Galán fue un exponente fundamental de la poesía en dialecto extremeño, activo a finales del siglo XIX y principios del XX. Su obra se enmarca en un contexto de exaltación de la vida rural como refugio de pureza frente al progreso urbano. El poema responde a una época de transición donde el acceso a la educación académica y la vida en las ciudades comenzaba a alterar los roles de género y las expectativas sociales tradicionales, generando una brecha generacional donde el campo veía con sospecha la cultura letrada y la elegancia burguesa.

✍️Figuras Literarias y Métrica

El poema emplea principalmente el habla rural ('castúo') como recurso estético y de verosimilitud, utilizando fonética dialectal como la sustitución de 'f' por 'j' (jiedin, jaci). Métrica: predominan las series de versos octosílabos, técnica común en la poesía popular que otorga ritmo fluido. Figuras clave: se observa una hipérbole constante en la descripción de las costumbres del hijo para enfatizar el desprecio del padre. El autor utiliza la antítesis para confrontar la dureza del trabajo físico con la delicadeza superficial del entorno urbano ('el jilo paliúcho' frente a 'las agallas y juerza'). Existe una recurrencia de la anáfora ('ca instanti', 'que...') para dar fuerza al discurso de denuncia moral.

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